चित्तौड़गढ़। शहर के पन्नाधाय बस स्टैंड से 16 जून की रात्रि को महिला के पास सो रहे उसके दो साल के बच्चे का अपहरण के मामले में कोतवाली चित्तौड़गढ़ थाना पुलिस ने शीघ्र खुलासा करते हुए एक महिला को गिरफ्तार व एक विधि से संघर्षरत बालक को डिटेन कर अपहृत बच्चे को दस्तयाब किया हैं। गिरफ्तार महिला बच्चे को भिक्षावृत्ति के लिए अपहरण करके कोटा ले गई थी।

पुलिस अधीक्षक सुधीर जोशी ने बताया कि 16 जून को रात्रि को शहर चित्तौड़गढ़ के पन्नाधाय बस स्टैंड पर एक महिला शास्त्री सर्किल उदयपुर हाल पन्नाधाय बस स्टेण्ड चित्तौडगढ़ निवासी मीरा पत्नी राजेश गवारीयां अपने दो साल के पुत्र राज के साथ पन्नाधास बस स्टेण्ड पर सो रही थी। जहां रात्री के 12 बजे तक बच्चा उसके पास ही सो रहा था। सुबह उठी तो उसका बच्चा उसे उसके पास नही मिला। जिसे रात्री के समय कोई अज्ञात व्यक्ति लेकर चला गया। महिला मीरा की रिपोर्ट पर प्रकरण दर्ज कर जांच शुरू की गई।

मामले की गम्भीरता को देखते हुये एएसपी चित्तौड़गढ़ परबत सिंह, वृत्ताधिकारी चित्तौडगढ  तेज कुमार पाठक के सुपरविजन में थानाधिकारी संजीव स्वामी पु.नि. के नेतृत्व में एएसआई जितेन्द्रसिंह, हैडकानि. गोपाललाल,  कानि. प्रहलाद कुमार, सुनिल कुमार व महिला कानि. जेबुनिशा की टीम का गठन किया गया। टीम द्वारा घटनास्थल व आसपास के सीसीटीवी फुटेज देखे जाकर संदिग्ध व्यक्तियों को चिन्हीत किया गया। चिन्हीत व्यक्तियों से पुछताछ की जाकर आसुचना का संकलन किया गया। 

पुलिस टीम द्वारा जिला कोटा में लगातार पांच दिन तक कैंप रखा जाकर जिला कोटा में सकतपुरा चौराहा, आरपीएस कोलोनी, बाम्बे योजना अन्नतपुरा, बंजारा बस्ती, रामपुरा, गुमानपुरा, दशहरा मैदान, सीएडी चौराहा, केशवपुरा, किशोरपुरा व कोटा जिले की समस्त कच्चीबस्तीयो व फुटपाथ पर रहने वाले समस्त खानाबदोस लोगो व कबाड बिनने वाले व कबाड खरीदने वाले लोगो से पुछताछ की गई।

टीम द्वारा त्वरित कार्यवाही करते हुये कोटा के केशवपुरा चौराहा अन्डर ब्रिज के निचे फुटपाथ से आरोपी गीता पत्नि स्व. राधेश्याम मोची निवासी भोपाल मध्यप्रदेश हाल तलमण्डी केसवपुरा को डिटेन कर उसके कब्जे से नाबालिग बच्चे को दस्तयाब किया गया। घटना में संलिप्त एक विधि से संघर्षरत बालक को भी डिटेन किया गया। दस्तयाबशुदा बच्चे को उसकी माता मीरा गवारिया को सुिपर्द किया गया। आरोपी गीता मोची ने पुलिस पुछताछ में बच्चे को भिक्षावृत्ति के लिए अपहरण करना बताया जिससे और अनुसंधान किया जा रहा है।